Từ trang sách giáo khoa đến tiết học sinh động

Chụp trang sách hoặc tải tài liệu, nhận bản nháp gồm tiến trình, câu hỏi, trò chơi, lời dẫn và nội dung trình chiếu. Thầy cô kiểm tra, chỉnh sửa và làm chủ bài giảng.

AI hỗ trợ, không thay thế quyết định chuyên môn của thầy cô.

Minh họa: trang sách giáo khoa biến thành các thẻ hoạt động, câu hỏi, trò chơi và trình chiếu
Ảnh minh họa AI, không phải ảnh chụp sản phẩm

Có sách trong tay, nhưng tiết học vẫn chưa thành hình?

Có SGK nhưng phải tự tổ chức nội dung, nghĩ trò chơi, thiết kế slide, viết lời dẫn và sửa nhiều lần trước khi đứng lớp.

  1. 01

    Có ảnh SGK nhưng chưa biết triển khai

    Chưa chuyển được nội dung thành tiến trình tiết học.

  2. 02

    Bí trò chơi, hoạt động khởi động

    Muốn hấp dẫn nhưng phải đúng bài, đúng độ tuổi.

  3. 03

    Thiết kế slide mất công

    Phải vừa lo nội dung vừa lo trình bày.

  4. 04

    Lo tiết dự giờ chưa tốt

    Áp lực lời dẫn, chuyển hoạt động và tình huống lớp.

Năm bước, và bước cuối luôn thuộc về thầy cô

  1. 1

    Chọn lớp và môn học

    Khai báo cấp học, bài học và đặc điểm lớp nếu có.

  2. 2

    Đưa tài liệu vào

    Chụp ảnh trang SGK; hướng tới cả Word, PDF, PowerPoint.

  3. 3

    Chọn yêu cầu

    Tiến trình, câu hỏi, trò chơi, lời dẫn hay trình chiếu.

  4. 4

    AI đọc và tạo bản nháp

    Kèm những chỗ cần thầy cô kiểm tra lại.

  5. 5

    Thầy cô duyệt và chỉnh sửa

    Quyết định cuối cùng luôn là của giáo viên.

Một bản nháp tiết học, đúng với lớp của mình

Thầy cô dạy cấp nào?

Với Tiểu học, bản nháp ưu tiên: Trò chơi, câu hỏi, tương tác trực quan.

Giai đoạn đầu tập trung cho giáo viên lớp 1–2.

  1. Phân tích bài học

    Tóm tắt nội dung, trọng tâm, mục tiêu đề xuất.

  2. Tiến trình dạy học

    Khởi động, khám phá, luyện tập, củng cố.

  3. Kịch bản đứng lớp

    Lời dẫn, câu chuyển hoạt động, cách giao nhiệm vụ.

  4. Ngân hàng câu hỏi

    Câu hỏi hiểu bài, gợi mở, tương tác.

  5. Trò chơi học tập

    Kịch bản trò chơi gắn với kiến thức bài.

  6. Nội dung trình chiếu

    Bố cục và nội dung slide chỉnh sửa được.

“Thầy cô làm chủ bài giảng. AI đồng hành từ ý tưởng đến kịch bản đứng lớp.”
  • Thầy cô là trung tâm. AI hỗ trợ, không thay thế quyết định chuyên môn.

  • Chính xác trước, đẹp sau. Ưu tiên độ chính xác và tính phù hợp sư phạm.

  • Dễ dùng. Giao diện cho người không chuyên công nghệ.

  • Nói rõ giới hạn. Trình bày rõ điều sản phẩm làm được và chưa làm được.

Nói thật với thầy cô

Chúng tôi chưa có số liệu hay lời khen để khoe

InspireTeacher đang được phát triển. Thay vì đưa ra con số chưa kiểm chứng, chúng tôi sẽ thử cùng giáo viên thật và chỉ công bố kết quả đã xác minh:

  • 1Cho giáo viên thử trên một bài SGK thật
  • 2Kiểm tra độ chính xác nội dung
  • 3Ghi nhận phần giáo viên phải chỉnh sửa
  • 4Hỏi thầy cô có muốn dùng tiếp hay không

Thầy cô hay hỏi

Có thể. Vì vậy bản nháp luôn đối chiếu với tài liệu nguồn, cảnh báo chỗ chưa chắc và chỉ được dùng khi thầy cô đã duyệt.

Muốn là người đầu tiên thử trên bài học của mình?

Mời thầy cô đăng ký quan tâm để nhận thông tin khi phiên bản trải nghiệm sẵn sàng.

Thông tin chỉ dành cho quản trị viên InspireTeacher, không hiển thị công khai. Để yêu cầu xoá, gửi email tới buihienpta2025@gmail.com.

Đăng ký quan tâm không tạo tài khoản và không phát sinh thanh toán.